所以路易莎在
眼中就是个新的能在新的新手。
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确定的平，老师就让路易莎跟着练习，学习的作。
但也知怎么回事，无论摆什么样的作，路易莎的手永远都是直的放回。
老师也是觉得迷，这孩子各个关节没有任何问题，手怎么就是弯了呢？
训练刚开始就被了，无数次纠正之路易莎还是拗，老师无奈只能报给查尔斯授。
观察了们的训练之，查尔斯授也沉默了会。
路易莎解：“可是，明明就是跟着老师的作的。”
找到答案了，查尔斯望着路易莎净却没有多少的小脸，这样想着。
查尔斯回忆了在路易莎脑海中看到的画面，路易莎眼中所有都是方块，头部躯四肢无例外都是方块，而四肢都是个的方，更说肘关节的存在了。
路易莎的术课程结束了，查尔斯也十分无奈，但这是个无解的问题，看见正确的作，这样练去没有任何意义。
术训练没有了，也就是说能自己保证自己安全，像昨晚那样的近战斗是可能了，路易莎失落已，难以能去谭找佬了吗？
查尔斯察觉到路易莎绪的化，思索片刻，“学校并止学生的自由，路易莎，如果想去，们当然会有意见，只希望能保证自己的安全。”
“当然授！”路易莎眼见还有转机，立马保证，“生命只有次，肯定会让自己置于危险当中。”
世界很多危险，并是自己想会置其中。
查尔斯微可查地叹气，“那们约法三章。”
查尔斯授的三条对于路易莎的规定，没有任何意见，保证自己可以到。
望着路易莎蹦蹦跳跳离开的影，查尔斯也知自己在担心什么。
在走廊发现再次迷路的路易莎时，旺达奇怪：“是应该在术课吗？怎么在这里？又迷路了？”
路易莎摇摇头，“也知，授看训练之就直接宣布暂时用了。想回去食堂着，知怎么走了。”
用？这是很奇怪的，旺达想，这里的学生还没有谁在课到半天就被宣布用了的，所以是了什么问题？
“正好和特罗也去食堂，们起走。”
旺达看着笑盈盈地女孩，没忍住说：“记得路无所谓，记得多问，家都很熟悉这里的路，以走多了就记得了。”
“好！”路易莎保证，自己定会熟悉学校的路的。
午饭时间，特罗发挥自己的超音速，帮自己和旺达拿到了两份，接着再次离开，帮路易莎带回了三份。
特罗看到路易莎吃饭的时候，总觉的十分惊奇，明明路易莎比还矮点，瘦瘦小小的，却能吃三份！
吃完之子还是平平的没有点起伏，真知吃到哪里去了。
